El cuidado de la salud bucal

Meri Hernandez
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, considerando sus dimensiones física, emocional, cognitiva y social.


Sesión 1: El cuidado de la salud bucal


Objetivo: Promover acciones de cuidado de la salud bucal en el hogar, escuela y comunidad.


Introducción (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de cuidar nuestra salud bucal y cómo podemos hacerlo".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del cuidado bucal.

  • Motivar a los alumnos a participar y compartir sus experiencias personales.


Desarrollo (25 minutos):



  • Presentación de una lámina o ilustración que muestre los diferentes elementos necesarios para el cuidado bucal (cepillo de dientes, pasta dental, hilo dental, etc.).

  • Explicación de cada uno de los elementos y su importancia en la higiene bucal.

  • Realización de una actividad práctica, en la cual los alumnos ensamblen un modelo de boca utilizando papel, cartulina y otros materiales, y coloquen los elementos de cuidado bucal en su lugar correspondiente.

  • Mientras realizan la actividad, el maestro brindará acompañamiento y orientaciones para asegurarse de que los alumnos comprendan y realicen correctamente cada paso.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre lo aprendido: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud bucal? ¿Qué acciones podemos realizar para mantener nuestros dientes y encías sanas?

  • Invitar a los alumnos a compartir sus ideas y conclusiones.

  • Entrega de una hoja de actividades para que los alumnos completen en casa, relacionada con el tema del cuidado bucal.

  • Despedida y recordatorio de la próxima sesión.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: El cuidado de la