Introducción a la narración de historias

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias para el aprendizaje.

Objetivo general: Promover la narración de historias mediante diversos lenguajes en los alumnos de preescolar, fomentando su participación y apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias

• Inicio (10 min):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación: Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará el tema de la clase, la narración de historias. Se les mostrará un libro ilustrado y se les preguntará si conocen alguna historia similar.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 min):

  
  
  
  
  • Presentación de la historia: Se realizará la lectura de un cuento corto y se fomentará la participación de los alumnos haciendo preguntas sobre la trama, personajes y emociones que se pueden percibir en la historia.
  
  
  • Actividad de expresión: Se les pedirá a los alumnos que dibujen su personaje favorito de la historia y lo compartan con sus compañeros explicando por qué les gusta.
  
  
  
  



• Cierre (10 min):

  
  
  
  
  • Reflexión sobre la historia: Se les preguntará a los alumnos qué fue lo que más les gustó de la historia y qué aprendieron de ella. Se fomentará la participación de todos los alumnos.
  
  
  
  

Sesión 2:
Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

• Inicio (10 min):

  
  
  
  
  • Recordatorio de la sesión anterior: Se les pedirá a los alumnos que compartan lo que recuerdan de la historia leída en la sesión anterior.
  
  
  • Presentación de materiales: Se les mostrarán diferentes materiales (marionetas, títeres, tarjetas con imágenes, etc.) y se les explicará que podrán utilizarlos para narrar su propia historia.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 min):

  
  
  
  
  • Creación de la historia: Los alumnos, en grupos pequeñ