Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Andrea Tupue- Inclusión
Plan de clase
educación ambiental y promover el cuidado y preservación del ecosistema local.
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo: Indaga las interacciones de la comunidad con los ecosistemas del territorio, reconociendo: rasgos físicos, altitud, biodiversidad local (tipo de animales y plantas), tipos de suelo, tipos de cultivos, aire, agua (de dónde llega el agua que toman en su comunidad, manantiales, ríos, lagunas, barrancas).
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento del ecosistema local.
- Presentación del tema y la importancia de valorar y preservar los ecosistemas.
- Planteamiento de un problema central: ¿Cómo podemos valorar y preservar responsablemente el ecosistema de nuestra comunidad?
- Realización de una lluvia de ideas sobre las características del territorio como espacio de vida.
- Exploración del entorno cercano: salimos al patio o a un área verde cercana y observamos los rasgos físicos (vegetación, relieve, etc.) y la presencia de animales y plantas.
- Registro de las observaciones en una ficha de campo.
Sesión 2: Investigación sobre las interacciones de la comunidad con los ecosistemas del territorio.
- Presentación de diferentes fuentes de información, como libros, videos y documentos relacionados con el ecosistema local.
- Organización de equipos de trabajo para investigar sobre las interacciones de la comunidad con los ecosistemas (uso de suelo, tipo de cultivos, origen del agua, etc.).
- Realización de una investigación en