Introducción al tema y exploración de anuncios publicitarios

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Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza anuncios publicitarios impresos y electrónicos, e identifica sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Desarrollo de habilidades comunicativas y sociales.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de anuncios publicitarios (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de los anuncios publicitarios y que sean capaces de identificar las características y funciones de los mismos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es un anuncio publicitario y qué función cumple.

  2. Presentar a los alumnos ejemplos de anuncios publicitarios impresos y electrónicos de productos o servicios ofrecidos en la comunidad. Pueden ser recortes de periódicos, revistas o videos publicitarios.

  3. En grupos pequeños, pedir a los alumnos que analicen los anuncios y respondan preguntas como: ¿Qué producto o servicio se está anunciando? ¿Cuál es el mensaje que se quiere transmitir? ¿Qué elementos visuales o textuales se utilizan? ¿A quién está dirigido el anuncio? ¿Qué función cumple el anuncio?

  4. Presentar los resultados de cada grupo al resto de la clase y tener una discusión en grupo sobre las características y funciones de los anuncios.


Sesión 2: Producción de anuncios publicitarios (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Que los alumnos sean capaces de producir sus propios anuncios publicitarios, aplicando lo aprendido en la sesión anterior.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un producto o servicio de la comunidad para que lo promocionen en su anuncio.

  2. En cada grupo, los alumnos deberán discutir y planificar su anuncio, definiendo el mensaje que quieren transmitir, los elementos visuales y textuales que utilizarán, así como el público al que estará dirigido.

  3. Cada grupo deberá crear su anuncio en papel o de form