Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

enseñanza centrada en el estudiante y promover el trabajo en equipo.

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés

Objetivo: Recuperar de distintos tipos de textos literarios en inglés, expresiones, elementos y recursos estéticos y elaborar un glosario.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Elementos y recursos estéticos en inglés"

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

Inicio:

1. Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos del inglés.


2. Planteamiento del problema: ¿Qué elementos y recursos estéticos podemos encontrar en textos literarios en inglés?

Desarrollo:

1. Investigación y exploración en grupo: Los estudiantes se dividirán en grupos y buscarán textos literarios en inglés que contengan elementos y recursos estéticos, como figuras retóricas, metáforas, imágenes sensoriales, entre otros.


2. Análisis y clasificación: Cada grupo analizará los textos encontrados y clasificará los elementos y recursos estéticos identificados.


3. Elaboración del glosario: Los grupos elaborarán un glosario con las expresiones, elementos y recursos estéticos encontrados en los textos literarios.


4. Presentación y discusión: Cada grupo presentará su glosario y se abrirá un espacio de discusión para compartir ideas y enriquecer los conocimientos.

Cierre:

1. Reflexión individual: Los estudiantes realizarán una reflexión individual sobre lo aprendido durante la sesión y su importancia en la comprensión y apreciación de textos literarios en inglés.


2. Conclusiones grupales: Se realizará una puesta en común de las reflexiones individuales para identificar las conclusiones grupales sobre los elementos y recursos estéticos en inglés.