Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

género y respeto a los derechos humanos.

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 3º - Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Género y respeto a los derechos humanos.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se aplicará al inicio de la primera sesión para conocer el nivel de conocimiento de los alumnos sobre el tema de la desigualdad y sus consecuencias.

   
   



2. Presentación en grupo: Los alumnos deberán realizar una presentación en grupo sobre una comunidad vulnerable en su localidad, México o América Latina, destacando las desigualdades presentes y las posibles acciones para reducirlas. Se evaluará la claridad de la exposición, la calidad de la información presentada y el enfoque ético y solidario propuesto.

   
   

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.
  Desarrollo:


• Exposición magistral sobre la desigualdad y sus consecuencias en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Análisis de casos de desigualdad y discusión en grupo.
  Cierre:


• Reflexión individual sobre las consecuencias de la desigualdad y su impacto en la calidad de vida.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Rep