Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y de trabajo en equipo.

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, y promover la recuperación de experiencias y conocimientos previos de los alumnos.

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y bienvenida a los alumnos.
  
  
  • Pregunta a los alumnos si han participado en alguna situación en la que tuvieron que llegar a un acuerdo o intercambiar puntos de vista. Pide que compartan sus experiencias con el resto de la clase.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos)

  
  
  
  
  • Presentación del tema: Explica a los alumnos en qué consiste el diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
  
  
  • Actividad: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles una situación ficticia en la que deban tomar una decisión o llegar a un acuerdo. Cada grupo deberá discutir la situación y proponer una solución o acuerdo. Después, cada grupo deberá compartir su propuesta con el resto de la clase.
  
  
  • Reflexión: Realiza una reflexión grupal sobre las diferentes propuestas y cómo se llegó a los acuerdos. Destaca la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista en la toma de decisiones.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)

  
  
  
  
  • Recapitulación: Pregunta a los alumnos qué aprendieron en la sesión y cómo pueden aplicar el diálogo en su vida diaria.
  
  
  • Asigna una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán entrevistar a un familiar o amigo cercano sobre una situación en la que tuvieron que llegar a un acuerdo o intercambiar puntos de vista. Deberán tomar notas de la entrevista para compartirlas en la próxima sesión.
  
  
  
  

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Promover la compren