Introducción a la interacción motriz

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1: Introducción a la interacción motriz
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos experimentarán situaciones de cooperación y oposición, reconociendo las implicaciones en la interacción y el logro de metas.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y calentamiento muscular para preparar el cuerpo para la actividad física.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del tema: Presentar a los alumnos el concepto de interacción motriz, explicando en qué consiste y su importancia en el desarrollo físico y social.
   
   
   • Juego cooperativo: Organizar a los alumnos en parejas y realizar un juego en el que deben cooperar para lograr un objetivo común, como pasar una pelota entre ellos sin que toque el suelo.
   
   
   • Juego de oposición: Dividir a los alumnos en dos equipos y realizar un juego en el que deben competir de manera justa y respetuosa, como una carrera de relevos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión y conclusión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las situaciones de cooperación y oposición vividas durante la clase, y cómo estas afectaron la interacción y el logro de metas.
   
   
   
   

Sesión 2: Aplicación de la interacción motriz en contextos reales
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos aplicarán los conceptos de cooperación y oposición en situaciones de juego y deporte.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y calentamiento muscular para preparar el cuerpo para la actividad física.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un juego deportivo: Explicar a los alumnos las reglas y objetivos de un juego