Introducción al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.
edward avila
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los estudiantes.
Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.
PDA: Reconocer la importancia de los materiales y procesos técnicos en la comunidad y su impacto en el medio ambiente.
Inicio:
- Realizar preguntas motivadoras para despertar el interés de los estudiantes, como "¿Qué materiales se utilizan en tu comunidad para construir casas, edificios o carreteras?", "¿Qué impacto crees que tienen estos materiales en el medio ambiente?".
- Mostrar imágenes de diferentes materiales y procesos técnicos y preguntar a los estudiantes si conocen su origen y cómo se obtienen.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de materiales y procesos técnicos y su relación con la comunidad.
- Presentar ejemplos de materiales comunes y sus procesos de obtención.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los posibles impactos ambientales de estos materiales.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un material específico para investigar su origen, transformación y posibles impactos ambientales.
- Pedir a los grupos que compartan sus hallazgos con el resto de la clase y promover la discusión.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar materiales sustentables y procesos técnicos responsables en la comunidad.
- Plantear la problemática de la energía sustentable y cómo el uso de determinados materiales y procesos pueden contribuir a su desarrollo.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y proponer alternativas para el uso de energía sustentable en la comunidad.
Sesión 2:
Tema: Energía sustentable en la comunidad.
PDA: Investiga