Introducción al proyecto y presentación del problema.

Helen Cervantes
Preescolar 3º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Desarrollo de habilidades sociales y acercamiento a la cultura escrita.


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y presentación del problema.
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de las producciones gráficas y su relación con las personas y la cultura escrita.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el proyecto comunitario: crear producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios.

  2. Explicar el problema: los alumnos deberán crear producciones gráficas que representen su nombre y utilicen recursos propios.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre qué son las producciones gráficas y ejemplos de ellas.

  4. Mostrar ejemplos de producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios.

  5. Discutir en grupos pequeños sobre la importancia de las producciones gráficas y cómo se relacionan con la cultura escrita.


Sesión 2:
Tema: Planificación de producciones gráficas.
Objetivo: Los alumnos aprenderán a planificar y organizar sus producciones gráficas.


Actividades:



  1. Explicar a los alumnos la importancia de la planificación en la creación de producciones gráficas.

  2. Dar ejemplos de diferentes tipos de producciones gráficas y sus características.

  3. Formar equipos y asignar a cada equipo un tipo de producción gráfica para planificar.

  4. Los equipos deberán investigar sobre su tipo de producción, definir su objetivo y público objetivo, y planificar los elementos que utilizarán.

  5. Cada equipo presentará su planificación al resto del grupo.


Sesión 3-7:
Tema: Creación de producciones gráficas.
Objetivo: Los alumnos crearán sus producciones gráficas de forma individual o en equipos pequeños, siguiendo su planificación.


Actividades:



  1. Los alumno