Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Jesus Cavesco
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: "Explorando las herramientas, máquinas e instrumentos: creando soluciones creativas"


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Aprendizaje basado en proyectos


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de autoevaluación: los alumnos evaluarán su conocimiento sobre las herramientas, máquinas e instrumentos antes y después de la unidad. Se les pedirá que respondan preguntas relacionadas con los conceptos y aplicaciones de estos elementos en la solución de problemas.



  2. Rubrica de evaluación de proyectos: se utilizará una rubrica para evaluar los proyectos finales de los alumnos. Esta rubrica incluirá criterios como la comprensión de los conceptos, la creatividad en la solución de problemas y la presentación del proyecto.




Planeación de clase:


Sesión 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la unidad.

  • Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las necesidades y problemas que pueden resolverse utilizando herramientas, máquinas e instrumentos.


Sesión 2: Desarrollo



  • Investigación guiada sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y sus aplicaciones en la solución de problemas.

  • Evaluación de la confiabilidad y eficacia de diferentes he