Juegos del lenguaje y expresión oral

Alix Zuan
Preescolar 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo.


Sesión 1:


Tema: Juegos del lenguaje y expresión oral


Objetivo: Utilizar distintos recursos de los lenguajes para crear nuevas formas de expresión oral.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral. Preguntar a los alumnos si conocen diferentes juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, entre otros.



  2. Presentar a los niños distintos juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, coplas, retahílas, entre otros. Explicarles cómo se juega a cada uno y mostrar ejemplos.



  3. Realizar una actividad de adivinanzas en grupo. Leer una adivinanza y pedir a los alumnos que intenten adivinar su respuesta. Fomentar el uso de gestos, movimientos corporales y señas para acompañar la adivinanza y crear nuevas formas de expresión.



  4. Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y asignarles un juego del lenguaje. Cada grupo deberá practicar el juego asignado y luego presentarlo al resto de la clase, utilizando distintos recursos de los lenguajes.



  5. Finalizar la sesión con una actividad de reflexión. Pedir a los alumnos que compartan qué recursos de los lenguajes utilizaron para acompañar y modificar los juegos del lenguaje. Fomentar la participación y el intercambio de ideas.




Sesión 2:


Tema: Alimentación saludable y juegos del lenguaje


Objetivo: Utilizar juegos del lenguaje para trabajar la temática de la alimentación saludable.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión revisando la temática de la alimentación saludable. Preguntar a los alumnos qué conocen sobre comidas saludables y por qué es importante mantener una dieta equilibrada.



  2. Present