Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables.

Iván Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables.


Nivel: Secundaria 3º


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Contaminación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: explicar qué es el álgebra y su importancia en las matemáticas.

  • Presentación del problema de la contaminación y su relación con el álgebra.

  • Actividad de indagación: los alumnos investigarán y analizarán cómo afecta la contaminación al medio ambiente y cuáles son las consecuencias.

  • Planteamiento de preguntas guía para la investigación.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: los alumnos medirán el área de diferentes objetos contaminantes utilizando fórmulas geométricas y representarán algebraicamente dichas áreas.

  • Reflexión y análisis de los resultados obtenidos.


Sesión 3:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: los alumnos calcularán el volumen de diferentes objetos contaminantes utilizando fórmulas geométricas y representarán algebraicamente dichos volúmenes.

  • Reflexión y análisis de los resultados obtenidos.


Sesión 4:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: los alumnos resolverán problemas de aplicación relacionados con la contaminación, donde deberán calcular el valor de una variable en función de las otras.

  • Reflexión y análisis de los resultados obtenidos.


Sesión 5:



  • Recapitulación de la sesión anterior