Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

aprendizaje significativo y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase para Tecnología en 1º de Secundaria:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Problema de lectura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: ¿Cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han contribuido a mejorar la calidad de vida de las personas a lo largo de la historia?


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y cómo han influido en su vida diaria.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de una introducción teórica acerca de las diferentes categorías de herramientas, máquinas e instrumentos y su función en la sociedad.


• Realización de una actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes herramientas, máquinas o instrumentos para que los analicen y describan sus funciones y procesos de cambio técnico.


• Aplicación de la metodología de aprendizaje servicio: Cada grupo deberá investigar cómo las herramientas, máquinas o instrumentos seleccionados pueden ayudar a resolver el problema de lectura identi