Introducción a los números y su uso en situaciones cotidianas.
Alejandra Loera- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
La planeación de clase se desarrollará en tres sesiones de 45 minutos cada una, y se utilizará la metodología de Aprendizaje por indagación. El objetivo principal de la planeación es que los alumnos utilicen los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales. Además, se busca atender al problema de falta de concentración, brindando a los alumnos herramientas necesarias para desarrollar habilidades que impliquen mayor concentración.
Primera sesión (45 minutos):
Tema: Introducción a los números y su uso en situaciones cotidianas.
Objetivo: Los alumnos usarán los números con distintos propósitos, y en distintas situaciones.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Presentación del tema y objetivos de la sesión.
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de situaciones cotidianas donde se utilizan los números (como contar objetos, medir distancias, etc.).
- Realización de actividades prácticas donde los alumnos utilicen los números para resolver problemas del entorno.
- Preguntas y reflexiones sobre la importancia de los números en la vida diaria.
- Cierre (10 minutos):
- Resumen de lo aprendido en la sesión.
- Reto para la siguiente sesión: Realizar una actividad donde los alumnos utilicen los números en un contexto sociocultural específico.
Segunda sesión (45 minutos):
Tema: Uso de los números en diferentes contextos socioculturales.
Objetivo: Los alumnos utilizarán los números para resolver problemas en diversos contextos socioculturales.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Repaso del objetivo de la sesión anterior y del reto propuesto.
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de diferente