Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

derechos humanos y justicia social.

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración de la clase: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión individual: los alumnos escribirán en una hoja las diferentes áreas de la vida en las que consideran que puede haber desigualdad socioeconómica.


• Discusión en grupos pequeños sobre las áreas identificadas y las posibles consecuencias de la desigualdad en cada una de ellas.


• Puesta en común de las conclusiones del grupo.

Sesión 2:

• Recopilación de información sobre desigualdad socioeconómica en diferentes comunidades.


• Debate en grupos sobre las posibles causas de la desigualdad socioeconómica en cada comunidad.


• Presentación de los resultados del debate y discusión en clase.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 3:

• Análisis de casos reales de personas o comunidades que han experimentado consecuencias negativas debido a la desigualdad socioeconómica.


• Discusión en grupos sobre las consecuencias identificadas en los casos y posibles acciones que se podrían haber tomado para evitarlas.


• Puesta en común de las conclusiones del grupo.

Sesión 4:

• Investigación en grupos sobre políticas públicas y programas que buscan reducir la desigualdad socioeconómica y mejorar la calidad de vida.


• Presentación de los resultados de la investigación y