El nombre propio y su importancia.

Plan de clase

aprendizaje significativo y lúdico.

Sesión 1:
Tema: El nombre propio y su importancia.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos registrarán su nombre con recursos propios y distintos propósitos, enfatizando la importancia del nombre propio como identificación personal.

Actividades:

• Inicio: Se les mostrará a los alumnos diferentes objetos (juguetes, libros, cuadernos, etc.) que tengan nombres escritos en ellos. Se les preguntará si saben qué significan esos nombres y si se han dado cuenta de que ellos también tienen un nombre propio.


• Desarrollo: Se les explicará que su nombre es muy importante, ya que es su identificación personal. Se les mostrará una lámina con los nombres de todos los alumnos del salón y se les pedirá que encuentren su nombre y lo señalen.


• Luego, se les proporcionará diferentes materiales (lápices, crayones, goma de borrar, etc.) y se les invitará a que, con ayuda de su nombre escrito en una tarjeta, practiquen escribirlo en diferentes tipos de papel, utilizando los materiales como ellos deseen.


• Cierre: Se hará una exposición de los trabajos realizados por los alumnos, donde cada uno mostrará cómo escribió su nombre en diferentes superficies. Se destacará la importancia de su nombre y cómo lo pueden utilizar para marcar sus pertenencias, entre otros propósitos.

Sesión 2:
Tema: Identificando letras en mi nombre.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán las letras que conforman su nombre y las relacionarán con objetos y palabras que comiencen con las mismas letras.

Actividades:

• Inicio: Se les mostrarán diferentes imágenes de objetos y animales que comiencen con las letras del nombre de algunos alumnos. Se les preguntará si