La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia

Tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Objetivo PDA: Reconoce que es diferente a las y los demás y que esas diferencias enriquecen la convivencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de la diversidad

• Presentación del tema: La importancia de la diversidad en nuestra comunidad y cómo contribuye a enriquecer nuestra convivencia.


• Actividad 1: Proyección de imágenes que representan diferentes personas y familias en la comunidad. Los alumnos deberán observarlas y comentar las diferencias que identifiquen.


• Actividad 2: Juego de tarjetas: cada alumno recibirá una tarjeta con una característica o atributo único. Deberán buscar a otros compañeros que tengan características diferentes a las suyas y conversar sobre las mismas.


• Plenaria: Reflexión sobre las diferencias y cómo nos enriquecen como comunidad.

Sesión 2: Respeto y convivencia positiva

• Actividad de inicio: Dinámica de juego de roles: los alumnos representarán diferentes situaciones de convivencia en el aula, donde se muestren comportamientos negativos y positivos. Se analizarán las situaciones y se generará una reflexión grupal sobre cómo afectan nuestras acciones a los demás.


• Actividad 1: Elaboración de un mural de convivencia en el aula. Los alumnos deberán dibujar y escribir mensajes sobre el respeto, inclusión y libertad en la convivencia.


• Actividad 2: Juego cooperativo: se formarán parejas de alumnos con caracterís