La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

1. Objetivo de la clase: Reconocer la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Conocer la distribución de aguas continentales en México y en el mundo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

• Cuestionario de preguntas cerradas sobre la distribución de aguas continentales en México.


• Mapa conceptual sobre la importancia de las cuencas hidrográficas para el desarrollo económico y la conservación del agua y tierra en México.

Sesión 1:
Inicio:

• El docente presentará el problema a los alumnos: "¿Conocen la distribución de aguas continentales en México y en el mundo? ¿Saben qué son las cuencas hidrográficas?"


• Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema y se generarán preguntas e inquietudes para guiar el desarrollo de la clase.

Desarrollo:

• Los alumnos formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre la distribución de aguas continentales en México y en el mundo.


• Los equipos deberán recopilar información sobre las principales cuencas hidrográficas en México, así como también investigar sobre ejemplos de cuencas hidrográficas en otros países.


• Los equipos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase a través de presentaciones cortas.

Cierre:

• El docente guiará una discusión sobre la importancia de las cuencas hidrográficas para el desarrollo económico y la conservación del agua y tierra en México.


• Los alumnos realizarán un mapa conceptual que sintetice los conceptos aprendidos en la clase.

Sesión 2:
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