El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

competencias, es decir, debe promover el desarrollo de habilidades y conocimientos en los alumnos.

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a abordar: Realizar presentación de algún viaje en el cual se hable sobre las necesidades del lugar y la cultura del lugar que visitaron.

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Presentación de la problemática y su importancia.


• Explicación del objetivo de la clase y cómo se relaciona con el proyecto comunitario y el viaje realizado.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Los alumnos trabajarán en parejas. Cada pareja elegirá una comunidad o lugar que hayan visitado y analizará las necesidades y problemas que observaron durante su visita. Utilizarán el inglés para expresar estas necesidades e problemas.


• Actividad 2: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas en grupo sobre posibles acciones colectivas que podrían llevarse a cabo para solucionar los problemas identificados. Utilizarán el inglés para argumentar y justificar estas acciones.

Cierre (10 minutos):

• Los alumnos compartirán en plenaria las necesidades y problemas identificados, así como las posibles acciones colectivas propuestas.


• Se abrirá un debate en el que los alumnos podrán argumentar a favor o en contra de las acciones propuestas, utilizando el inglés para expresar sus opiniones.


• Se enfatizará la importancia de utilizar e