Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

competencias, promoviendo la reflexión, el análisis crítico y la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo PDA: Problematiza la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Relacionar el desarrollo de esa época con la actualidad

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema y el objetivo de la clase.


2. Realizar una breve introducción sobre la relación entre los pueblos germánicos y el Imperio Romano de Occidente.


3. Realizar preguntas motivadoras para despertar el interés de los alumnos, como: ¿Cómo crees que fue la relación entre los germánicos y los romanos? ¿Qué crees que sucedió con el Imperio Romano de Occidente?

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


2. Entregar a cada grupo una serie de documentos históricos relacionados con la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


3. Pedir a los grupos que analicen los documentos y discutan sobre las posibles causas y consecuencias de dicha relación y desintegración.


4. Guiar la discusión y proporcionar información adicional según sea necesario.


5. Solicitar a los grupos que elaboren una lista de preguntas o problemas relacionados con el tema.

Cierre:

1. Pedir a cada grupo que comparta sus preguntas o problemas con el resto de la clase.


2. Fomentar la discusión y el debate sobre las distintas perspectivas y posibles soluciones.


3. Resumir los puntos principales discutidos durante la clase y reforzar el objetivo de problematizar la relación germánicos-romanos y la desin