Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Grado: 5º de primaria

Objetivo PDA: Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Poca participación de hábitos saludables por parte de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de la clase y la importancia de las acciones individuales en la conservación y mejora de la salud.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos saludables que los alumnos conocen y practican en su vida diaria.


• Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea específica relacionada con la problemática a abordar.


• Tarea: Investigar sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios en la salud.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo expondrá sus hallazgos y conclusiones sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios en la salud.


• Reflexión y debate: Promover un debate entre los alumnos sobre las acciones individuales que pueden realizar para promover hábitos saludables en su entorno.


• Tarea: Cada alumno deberá diseñar una propuesta de acción individual para promover hábitos saludables.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de acción individual: Los alumnos compartirán su