Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
LOURDES MARITZA FRIAS
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
Objetivo (PDA): Analizar las características de una alimentación saludable para diseñar estrategias que mejoren los hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de hábitos saludables y su importancia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los hábitos alimentarios de los alumnos.
- Exposición de los beneficios de una alimentación saludable.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el plato del buen comer.
Sesión 2:
- Repaso del tema anterior y revisión de la tarea asignada.
- Explicación sobre el nuevo plato del buen comer y sus componentes.
- Análisis de los grupos de alimentos y su importancia para una alimentación equilibrada.
- Realización de una actividad práctica para identificar los diferentes grupos de alimentos en un plato.
Sesión 3:
- Recapitulación de los conceptos anteriores.
- Reflexión sobre los hábitos alimentarios de los alumnos y su relación con su bienestar.
- Presentación de estrategias para mejorar los hábitos alimentarios en el contexto escolar.
- Realización de una actividad de grupo para diseñar estrategias personalizadas para cada alumno.
Sesión 4:
- Revisión de las estrategias diseñadas en la sesión anterior.
- Debate en grupo sobre las dificultades y posibles soluciones para implementar las estrategias en el contexto escolar.
- Elaboración de un plan de acción para implementar las estrategias en el aula y la escuela.
Sesión 5:
- Evalu