Introducción al tema y exploración individual

Jaime Acosta
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y clasifica animales, con base en su tipo de alimentación: herbívoros, carnívoros y omnívoros, y su relación con el lugar donde viven.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje por indagación:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración individual (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural, enfocándose en la nutrición y la locomoción de los animales, y promover la identificación y clasificación de animales según su tipo de alimentación y su relación con su hábitat.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.

  2. Presentar el concepto de nutrición y locomoción de los animales, explicando los diferentes tipos de alimentación: herbívoros, carnívoros y omnívoros.

  3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de animales que pertenezcan a cada tipo de alimentación.

  4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales de referencia, como libros, imágenes o tablets, para que investiguen y clasifiquen animales según su tipo de alimentación y su relación con el lugar donde viven.

  5. Cada grupo deberá presentar al resto de la clase un animal que hayan investigado, mencionando su tipo de alimentación, su hábitat y cómo se relaciona con su entorno natural.


Sesión 2: Actividades de investigación en grupo (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Fomentar el trabajo en equipo y la investigación sobre los diferentes tipos de alimentación de los animales, así como promover la comprensión de su relación con el lugar donde viven.


Desarrollo de la sesión:



  1. Retomar la sesión anterior recordando lo aprendido sobre los tipos de alimentación de los animales y su relación con su entorno.

  2. Dividir a los alu