Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Luis Serrano
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Aprendizaje servicio, lo que implica que los alumnos participen activamente en la solución de un problema o necesidad de la comunidad a través de la aplicación de conocimientos y habilidades adquiridas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Materiales, procesos técnicos y comunidad".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y la importancia de conocer sus características.

  • Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos utilizar los materiales de manera responsable y consciente para prevenir daños sociales o a la naturaleza en nuestra comunidad?


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo de 4-5 estudiantes.

  • Investigación y selección de una problemática relacionada con el uso y transformación de materiales en la comunidad.

  • Identificación de los procesos técnicos involucrados en la problemática.

  • Búsqueda de información sobre las características de los materiales utilizados en dichos procesos y posibles alternativas más sostenibles.

  • Elaboración de propuestas de solución que incluyan el uso responsable y consciente de los materiales.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de solución por parte de cada equipo.

  • Discusión y reflexión grupal sobre las diferentes alternativas planteadas.

  • Acuerdo grupal sobre la mejor propuesta de solución y su posible implementación en la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.

  • Planteamiento de nuevas preguntas generadoras relacionadas con la problemática.

  • Presentación de ejemplos de comunidades que han implementado soluciones sostenibles en el uso y transformación de materiales.


Desarrollo:



  • Prof