La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Planeación de clase

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo (PDA): Compara y contrasta textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifiesta, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

Duración: 10 minutos

• Saludo y presentación de la clase.


• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Mostrar un video corto sobre la importancia de la diversidad cultural y étnica en una sociedad intercultural.

Fase 2: Desarrollo

Duración: 30 minutos

Actividad 1: Investigación sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

• Los alumnos trabajarán en grupos de 4 integrantes y se les asignará una cultura o etnia para investigar.


• Cada grupo deberá investigar sobre las características, tradiciones, manifestaciones culturales y lenguaje de la cultura asignada.


• Los alumnos deberán recopilar la información en un documento y preparar una presentación oral para compartir con el resto de la clase.

Actividad 2: Comparación y contraste de textos sobre tensiones y conflictos en sociedades contemporáneas.

• Los alumnos recibirán dos textos cortos que aborden tensiones y conflictos en diferentes sociedades contemporáneas.


• Deberán leer y analizar los textos, identificando las similitudes y diferencias entre ellos.


• Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia d