Las tensiones en siglo XX - Los comunistas chinos y su inserción internacional
dariana sanchez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias, fomentando la participación activa de los alumnos.
Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en siglo XX - Los comunistas chinos y su inserción internacional
Objetivo (PDA): Analizar el proceso en que los comunistas chinos toman el poder en este país y su inserción en el ámbito internacional.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: 6.- Cuidado del medio ambiente
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve introducción al tema de las tensiones en el siglo XX y se contextualiza la situación política en China durante este periodo.
El problema: Se plantea el problema relacionado al cuidado del medio ambiente y se les pide a los estudiantes que reflexionen sobre cómo la toma de poder de los comunistas chinos y su inserción internacional pueden haber afectado al medio ambiente.
Activación de conocimientos previos: Se realiza una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles consecuencias ambientales de la Revolución Comunista en China.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Investigación en grupos: Los estudiantes se organizan en grupos de trabajo y se les proporciona material de investigación sobre el tema. Se les pide que busquen información sobre el proceso en que los comunistas chinos tomaron el poder, así como las políticas ambientales implementadas por ellos y cómo se relacionaron con otros países en términos ambientales.
Debate y discusión: Cada grupo presenta sus hallazgos y se promueve un debate en clase sobre las diferentes perspectivas y opiniones respecto al impacto ambiental de los comunistas chinos y su inserción