Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

desarrollo socioemocional.

Secuencia didáctica: Los afectos y su influencia en el bienestar

Sesión 1: Exploración de las reacciones emocionales ante diversas situaciones
Tiempo estimado: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.
   
   
   • Pregunta guía: ¿Qué son los afectos y cómo influyen en nuestra vida diaria?
   
   
   • Motivación: Proyectar un video corto que muestre situaciones en las que las emociones están presentes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad 1: Explorando emociones (15 minutos)

     
     
     
     
     • Los estudiantes se dividirán en grupos de 4 o 5.
     
     
     • Cada grupo recibirá una serie de tarjetas con diferentes situaciones (por ejemplo, recibir un regalo, perder una competencia, ayudar a un amigo, etc.).
     
     
     • En cada tarjeta, los alumnos deberán identificar y escribir el sentimiento que esa situación les genera.
     
     
     • Luego, compartirán sus respuestas en el grupo y generarán una lista con todas las emociones identificadas.
     
     
     
     
   
   

   • Actividad 2: Relación emociones-acciones (10 minutos)

     
     
     
     
     • Cada grupo recibirá otra serie de tarjetas con diferentes acciones.
     
     
     • Deberán relacionar cada acción con la emoción que consideren más adecuada.
     
     
     • Al finalizar, compartirán sus respuestas y reflexionarán sobre cómo las emociones influyen en nuestras acciones y conductas.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: ¿Cómo crees que nuestras reacciones emocionales pueden influir en la convivencia?
   
   
   • Conclusiones: Destacar