Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo: Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Problemas de lecto-escritura

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica.


• Diálogo inicial para compartir experiencias y reflexiones sobre la violencia en la familia y la escuela.


• Lectura de casos de violencia en diferentes contextos.


• Debate grupal sobre las consecuencias de la violencia y la importancia de erradicarla.

Sesión 2:

• Discusión sobre los conceptos de comunicación asertiva y dialógica.


• Actividad de lectura comprensiva sobre técnicas de comunicación asertiva.


• Ejercicios prácticos de comunicación asertiva en situaciones cotidianas.


• Reflexión y análisis de los resultados obtenidos en la actividad.

Sesión 3:

• Introducción al proyecto comunitario: "Erradicando la violencia en nuestra comunidad".


• Organización de grupos de trabajo para investigar sobre acciones y programas existentes para prevenir la violencia en la comunidad.


• Tarea: Realizar una investigación sobre programas exitosos de prevención de violencia en otras comunidades.

Sesión 4:

• Presentación de los resultados de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Análisis y discusión de los programas presentados.


• Elaboración colectiva de propuestas para implementar en la comun