Introducción a los lenguajes artísticos y sus elementos

Jazmin Hernandez
Preescolar 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).


Sesión 1:
Tema: Introducción a los lenguajes artísticos y sus elementos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos experimentarán con los elementos de los lenguajes artísticos (colores, formas, texturas, sonidos) para descubrir sus posibilidades de creación y expresión.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El maestro presentará a los alumnos el tema de los lenguajes artísticos y explicará brevemente qué son y cuáles son sus elementos principales.

  2. Exploración sensorial: En una mesa de trabajo, se colocarán diferentes materiales artísticos como pinturas, papeles de colores, arcilla, instrumentos musicales, etc. Los alumnos podrán explorar libremente estos materiales, experimentando con sus colores, formas, texturas y sonidos.

  3. Registro de experiencias: Los alumnos realizarán dibujos y anotaciones en sus cuadernos sobre las sensaciones y experiencias que tuvieron al explorar los materiales artísticos.


Sesión 2:
Tema: Creación de expresiones artísticas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos crearán sus propias expresiones artísticas utilizando los elementos de los lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Presentación de ejemplos: El maestro mostrará ejemplos de obras artísticas (pinturas, esculturas, canciones, etc.) y explicará cómo se utilizaron los elementos de los lenguajes artísticos en ellas.

  2. Creación individual: Los alumnos crearán sus propias expresiones artísticas utilizando los elementos de los lenguajes artísticos. Pueden pintar, dibujar, modelar con arcilla, cantar, tocar un instrumento, entre otros.

  3. Exposición de trabajos: Al final de la sesión, los alumnos expondrán sus trabajos y explicarán cómo utiliz