Conoce la biodiversidad de tu localidad

Adán Morales
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara e interpreta representaciones cartográficas de la biodiversidad de México, su entidad y localidad, reconociendo su distribución y los elementos que la hacen posible (características y dinámica del suelo, tipo de clima, altitud, latitud y continentalidad, entre otros).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

educación ambiental y promoción de valores de responsabilidad y cuidado de la biodiversidad.


Sesión 1:
Título: Conoce la biodiversidad de tu localidad


Objetivo: Comparar e interpretar representaciones cartográficas de la biodiversidad de la localidad, reconociendo su distribución y los elementos que la hacen posible.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con el territorio y el lugar donde vivimos.

  2. Presentar a los alumnos un mapa de la localidad y pedirles que identifiquen los elementos naturales presentes en ella, como ríos, montañas, bosques, etc.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes mapas temáticos de la biodiversidad de la localidad. Cada grupo deberá analizar el mapa asignado y identificar las características y elementos que influyen en la biodiversidad.

  4. Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de ideas.

  5. Concluir la sesión resumiendo las conclusiones obtenidas y enfatizando la importancia de valorar y proteger la biodiversidad en nuestra localidad.


Sesión 2:
Título: La biodiversidad de México y su entidad


Objetivo: Comparar e interpretar representaciones cartográficas de la biodiversidad de México y su entidad, reconociendo su distribución y los elementos que la hacen posible.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando la importancia de la biodiversidad a nivel mundial y su relación con el equilibrio de los ecosistemas.

  2. Presentar a los alumnos diferentes mapas de la biodiversidad de México y su entidad y explicarles cómo interpretarlos.

  3. Dividir a los alumnos en parejas y entr