Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Objetivo (PDA): Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinaria: Atender al problema "Las artes desde un punto de vista crítico".

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentación del tema a través de una breve explicación sobre la importancia de las manifestaciones artísticas para el desarrollo de la sociedad.


• Planteamiento del problema "Las artes desde un punto de vista crítico" y su relevancia en la interpretación y valoración de las manifestaciones artísticas.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas de México y del mundo que los alumnos conozcan.


• Selección de una manifestación artística para analizar en profundidad durante el proyecto comunitario.


• Investigación en grupos sobre la historia, características y temáticas sociales presentes en la manifestación artística seleccionada.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre la manifestación artística, los ideales y temáticas sociales.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de valorar e interpretar las manifestaciones artísticas desde un punto de vista crítico.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Recapitulación de la sesión anterior, recordando la manifestación artística seleccionada y los mapas conceptuales ela