Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Yessenia Guadalupe Rubio
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase


  1. Introducción:
    a. Duración: 1 sesión
    b. Objetivo: Introducir el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente el sistema digestivo.
    c. Actividades:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca del cuerpo humano y el proceso de digestión.

  • Mostrar imágenes del sistema digestivo y preguntar a los alumnos si conocen los órganos que lo conforman.

  • Presentar el objetivo de la clase y explicar que durante las próximas sesiones aprenderán más sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.



  1. Exploración:
    a. Duración: 1 sesión
    b. Objetivo: Identificar los órganos del sistema digestivo y su ubicación en el cuerpo humano.
    c. Actividades:



  • Distribuir a los alumnos una imagen del sistema digestivo para que la observen y la analicen.

  • En grupos pequeños, los alumnos deberán investigar sobre la ubicación de los órganos del sistema digestivo y elaborar un mapa conceptual.

  • Cada grupo presentará su mapa conceptual al resto de la clase y se discutirán las similitudes y diferencias entre ellos.



  1. Indagación:
    a. Duración: 2 sesiones
    b. Objetivo: Comprender el proceso de digestión, absorción y transporte de nutrientes en el sistema digestivo.
    c. Actividades:



  • Presentar a los alumnos una animación o video que explique de manera detallada el proceso de digestión.

  • Proporcionar a los alumnos diferentes recursos (libros, internet, material impreso) para que investiguen más a fondo sobre el proceso de digestión y los órganos involucrados.

  • En grupos, los alumnos deberán diseñar un modelo tridimensional del sistema digestivo, utilizando materiales reciclables y elementos de su contexto sociocultural para rep