Introducción al tema y recopilación de datos

Grego Ontiveros
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Genera y organiza datos, determina la moda, la media aritmética y el rango para responder preguntas vinculadas a diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación inclusiva, considerando las diferentes necesidades y estilos de aprendizaje de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de datos (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos generarán y organizarán datos para responder preguntas relacionadas con diferentes contextos.



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del objetivo de la clase y explicación del tema a tratar: organización e interpretación de datos.

    • Breve introducción al concepto de datos y su importancia en la resolución de problemas.



  2. Actividad 1: Recopilación de datos (25 minutos)



    • División de los alumnos en grupos pequeños.

    • Presentación de diferentes situaciones problemáticas relacionadas con el tema de la clase, por ejemplo:
      a) ¿Cuál es la moda de los colores de camisetas de los alumnos de la clase?
      b) ¿Cuál es la media aritmética de las edades de los hermanos en una familia?
      c) ¿Cuál es el rango de alturas de los árboles en un parque?

    • Los grupos deberán recopilar datos relevantes para resolver el problema planteado.

    • Uso de diferentes estrategias para recopilar los datos, como entrevistas, encuestas, observación, etc.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Puesta en común de los datos recopilados por cada grupo.

    • Identificación de las diferentes estrategias utilizadas para recopilar los datos.

    • Reflexión sobre la importancia de los datos en la resolución de problemas.




Sesión 2: Organización e interpretación de datos (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos determinarán la moda, la media aritmética y el rango de los datos recopilados para responder preguntas relacionadas con diferentes conte