La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Nat Calderón
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de competencias socioemocionales.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de la comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela, y reconocerán la importancia de la empatía, el respeto y la solidaridad en la socialización.
Actividad 1 (15 minutos):
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación, donde los alumnos se presenten y compartan algo sobre su comunidad.
- Reflexionar sobre las diferentes comunidades a las que pertenecen, como la comunidad escolar, la comunidad familiar y la comunidad local.
Actividad 2 (20 minutos):
- Mostrar imágenes de diferentes espacios de la comunidad, como la escuela, la plaza, el mercado, etc.
- Pedir a los alumnos que nombren los lugares y digan qué actividades se realizan en cada uno.
- Promover una conversación sobre la importancia de estos espacios y cómo contribuyen a la convivencia y socialización de las personas.
Actividad 3 (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre la importancia de la empatía, el respeto y la solidaridad en la convivencia en la comunidad.
- Promover una reflexión sobre cómo estos valores contribuyen a que todos se sientan parte del equipo y se genere un ambiente de respeto y colaboración.
Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos indagarán acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Actividad 1 (10 minutos):
- Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos entrevisten a un miembro de su familia, preguntando sobre las prácticas culturales, formas de organización y acuerdos