La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

La planeación se desarrollará utilizando el enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas para abordar el tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación" en historia, centrándonos en los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que predominaban en los pueblos indígenas al enfrentarse con los españoles. Además, se incorporará de manera interdisciplinar el objetivo de comprender cómo vivían los mexicas antes de la conquista.

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentar el problema a los estudiantes: "Imaginen que son historiadores y deben investigar cómo vivían los mexicas antes de la conquista. ¿Cuáles creen que eran los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que predominaban en su sociedad?"

Desarrollo:
2. Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los factores mencionados.
3. Proporcionar recursos como libros de historia, acceso a internet y documentos relacionados.
4. Los equipos deberán trabajar en conjunto para analizar la información recopilada y elaborar una presentación que incluya las características de cada factor en la sociedad mexica.

Cierre:
5. Cada equipo presentará su investigación a toda la clase.
6. Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que predominaban en la sociedad mexica antes de la conquista.
7. Realizar una retroalimentación grupal destacando los aspectos más relevantes del tema y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recordar brevemente la clase ant