Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

competencia y promover el trabajo colaborativo entre los alumnos.

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia.


• Presentar una breve introducción sobre qué es un cuento y qué es un poema, destacando las diferencias entre ambos.


• Actividad: mostrar diferentes ejemplos de cuentos y poemas y pedir a los alumnos que identifiquen las características de cada uno.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad de la sesión anterior y discusión en grupo sobre las características de los cuentos y los poemas.


• Actividad: formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un cuento y un poema para analizar en detalle.


• Cada grupo deberá identificar y anotar las características del cuento y del poema asignado.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la actividad anterior por parte de cada grupo.


• Actividad: realizar una lluvia de ideas para crear una lista de características comunes entre los cuentos y los poemas.


• Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que clasificar diferentes textos como cuentos o poemas, justificando su elección.

Sesión 4:

• Introducción al disfrute de cuentos y poemas: leer en voz alta un cuento y un poema seleccionados previamente.


• Actividad: los alumnos deberán expresar sus emociones, opiniones y reflexiones sobre ambos textos.


• Realizar una actividad de apreciación artística en la que los alumnos tengan que representar visualmente lo que han imaginado a partir de la lectura de los textos.

Sesión 5:

• Introducción a la creación de cuentos y poemas: explicar a los alumnos los pasos para crear un cuento o un poema.


• Actividad: formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo la tarea