Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y sus consecuencias

victor Pealaez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utiliza de base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo en equipo, la investigación, el análisis crítico y la reflexión.


Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y sus consecuencias


Objetivo (PDA): Elabora una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utiliza de base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Problema a atender - Mala alimentación


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:
Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y sus consecuencias".

  • Breve introducción sobre la importancia de conocer los hechos históricos para comprender el presente.

  • Planteamiento del problema relacionado con la mala alimentación y su conexión con la Primera Guerra Mundial.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo (preferiblemente de 4 o 5 alumnos) y asignación de roles (investigador, organizador, redactor, presentador).

  • Investigación guiada sobre la Primera Guerra Mundial y sus eventos principales, utilizando fuentes confiables como libros de texto, páginas web especializadas y documentales.

  • Actividades sugeridas:

    1. Elaboración de una línea de tiempo con los eventos más destacados de la Primera Guerra Mundial.

    2. Análisis de las causas y consecuencias de la guerra.

    3. Identificación de las principales potencias involucradas y sus alianzas.

    4. Investigación sobre la vida de los soldados en el frente y las condiciones de vida de la población civil durante la guerra.

    5. Reflexión sobre la relación entre la guerra y la mala alimentación.