Introducción a la publicidad y análisis de anuncios publicitarios impresos.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover el pensamiento crítico y creativo.

Sesión 1:

Tema: Introducción a la publicidad y análisis de anuncios publicitarios impresos.
Duración: 45 minutos.

Objetivo de aprendizaje:

• Analizar anuncios publicitarios impresos y identificar sus características y funciones.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Presentar el tema de la clase y su importancia en la comunidad.
   b. Explicar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el proyecto comunitario.
   c. Contextualizar la importancia de analizar los anuncios publicitarios y cómo nos afectan en nuestra vida diaria.

   
   



2. Actividad inicial (10 minutos):
   a. Mostrar a los alumnos varios anuncios publicitarios impresos y pedirles que los observen.
   b. Hacer preguntas para fomentar la observación y reflexión, como: ¿Qué información contienen los anuncios? ¿Qué elementos gráficos llaman tu atención? ¿Qué mensaje intenta transmitir el anuncio?

   
   



3. Desarrollo (20 minutos):
   a. Presentar una lista de características comunes en los anuncios publicitarios impresos, como el uso de adjetivos, juego de palabras y comparaciones.
   b. Analizar un anuncio publicitario impreso en detalle, destacando las características identificadas.
   c. Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las características y funciones de otros anuncios publicitarios impresos.

   
   



4. Cierre (5 minutos):
   a. Resumir los conceptos principales aprendidos durante la sesión.
   b. Plantear una pregunta de reflexión para la siguiente sesión, como: ¿Cómo crees que los anuncios publicitarios influyen en nuestras decisiones de compra?

   
   

Sesión 2:

Tema: Análisis de anuncios publicita