Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Estrategias de enseñanza-aprendizaje centradas en el estudiante.

Objetivo general:
-Desarrollar habilidades de escritura colectiva por medio del dictado, a través de la verbalización de ideas para colaborar en la escritura de diferentes tipos de texto.

Objetivos específicos:
-Reconocer y reproducir el sonido y escritura de la letra "m" para formar sílabas, palabras y oraciones cortas.
-Participar activamente en la escritura colectiva de diferentes tipos de textos por medio del dictado al docente.
-Utilizar diferentes estrategias para expresar ideas de forma oral y escrita de manera coherente.

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al sonido y escritura de la letra "m":

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la actividad.
   
   
   • Realización de una actividad de motivación para despertar el interés de los estudiantes hacia la escritura colectiva, como una dinámica de lluvia de ideas sobre un tema específico (por ejemplo, animales de la selva).
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de la letra "m" en una lámina o tarjeta grande.
   
   
   • Pronunciación del sonido de la letra "m" y práctica de su escritura en el aire.
   
   
   • Ejercicios de reconocimiento auditivo y visual de palabras que inicien con la letra "m".
   
   
   • Realización de juegos y actividades lúdicas para identificar y formar sílabas, palabras y oraciones con la letra "m".
   
   
   • Realización de un trabajo en grupo, donde cada estudiante debe pensar en una palabra que inicie con la letra "m" y compartirlo con sus compañeros.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión, que consiste en traer palabras con la letra "m" encontra