Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Diego Linares
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, promoviendo la participación activa, el trabajo en equipo y la reflexión crítica.


Planeación de clase:


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (5 minutos): Presentación del tema y su importancia para la identidad y raíces de cada alumno.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de familia, identidad, raíces y valores.
    b. Actividad 2: Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de entrevistar a sus familiares acerca de las historias, valores y tradiciones familiares. Deberán recolectar información para compartir en la próxima sesión.
    c. Actividad 3: Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y valorar nuestras historias, valores y tradiciones familiares.



  3. Cierre (10 minutos): Compartir en grupo las reflexiones y conclusiones obtenidas durante la sesión.




Sesión 2:



  1. Inicio (5 minutos): Retroalimentar los resultados de la tarea de entrevistas realizada por los alumnos en la sesión anterior.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Actividad 1: Realizar una exposición de los hallazgos obtenidos durante las entrevistas y compartir las historias, valores y tradiciones familiares más destacadas.
    b. Actividad 2: Promover la reflexión y el diálogo en torno a la importancia de los valores heredados de la familia en la convive