Introducción al cuerpo humano y los sentidos.

Plan de clase

educación inclusiva y promover la participación activa de todos los alumnos.

Planeación de clase para trabajar en Aula: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo (PDA): Reconoce y describe los órganos de los sentidos y su función; explica y representa acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al cuerpo humano y los sentidos.

• Presentación de la temática y el objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación: cada alumno se presenta y menciona uno de sus sentidos favoritos.


• Actividad de exploración: los alumnos en parejas deben investigar y llenar un cuadro con información básica sobre los cinco sentidos.


• Puesta en común y reflexión sobre la importancia de los sentidos para nuestro cuerpo.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Los ojos y la vista.

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad práctica: los alumnos realizan un experimento sencillo para comprender cómo funciona la visión y cómo protegerla.


• Presentación de imágenes y videos sobre el cuidado de los ojos.


• Reflexión y discusión grupal sobre las acciones que pueden dañar la vista y cómo prevenirlas.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Los oídos y el oído.

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad práctica: los alumnos realizan un juego de reconocimiento de sonidos y relacionan los sonidos con los objetos o situaciones que los producen.


• Presentación de imágenes y videos sobre el cuidado de los oídos.


• Reflexión y discusión grupal sobre las acciones que pueden dañar el oído y cómo preven