Equidad de género

Plan de clase

educación inclusiva y promover la igualdad de género.

Tema: Equidad de género

Objetivo: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad de género en diferentes ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Problemas de conducta

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Equidad de género y su importancia en la sociedad.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de discriminación de género que los alumnos hayan observado o experimentado.


• Reflexión en grupo sobre las situaciones mencionadas y cómo podrían generar problemas de conducta.


• Asignación de equipos para el desarrollo de un proyecto de servicio relacionado con la equidad de género.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de violencia de género y sus diferentes manifestaciones.


• Actividad: Análisis de casos reales de violencia de género y su impacto en las personas involucradas.


• Debate en grupo sobre las causas y consecuencias de la violencia de género.


• Trabajo en equipo para identificar posibles acciones de prevención y sensibilización.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes herramientas y recursos para la prevención de la violencia de género.


• Actividad: Elaboración de materiales informativos (carteles, folletos, etc.) para difundir la importancia de la equidad de género y la prevención de la violencia.


• Exposición de los materiales elaborados por cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la participación activa para generar un cambio positivo.

Sesión 4:

• Invitación a un especialista en eq