Introducción a la diversidad cultural de México

Zurely Rangel
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Enfoque intercultural y de inclusión.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad cultural de México
Objetivo de la sesión: Conocer y valorar la diversidad cultural de México a través del juego y la música.
Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes el tema de la diversidad cultural de México.

  2. Realizar un juego de adivinanzas en el que se mencionen diferentes elementos culturales de México (comida, vestimenta, música, etc.) y los estudiantes deben adivinar de qué se trata.

  3. Realizar un baile tradicional mexicano en el que los estudiantes puedan experimentar y apreciar la música y los movimientos propios de dicha cultura.


Sesión 2:
Tema: La historia de México
Objetivo de la sesión: Conocer y comprender la importancia de la historia de México en la construcción de la identidad y pertenencia a la comunidad y al país.
Actividades:



  1. Realizar una breve presentación de la historia de México a través de imágenes y relatos.

  2. Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un periodo histórico para que investiguen y preparen una pequeña dramatización que represente dicho periodo.

  3. Realizar las dramatizaciones en el aula y fomentar la reflexión sobre la importancia de la historia en la construcción de la identidad.


Sesión 3:
Tema: Celebraciones y conmemoraciones tradicionales
Objetivo de la sesión: Reconocer y valorar las celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México como expresiones culturales propias.
Actividades:



  1. Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen las celebraciones y conmemoraciones tradicionales que conocen.

  2. Presentar a los estudiantes diferentes celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México a través de i