La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Comprender y apreciar la importancia de su entorno familiar, escolar y comunitario, en su desarrollo personal y cultural.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por comunidad y su importancia.


• Promover la reflexión sobre la relación entre la comunidad y la escuela.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan experiencias sobre su comunidad y su relación con la escuela.

Sesión 2:

• Presentar el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se puede aplicar en el contexto de la comunidad y la escuela.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen necesidades o problemas en su comunidad o escuela que puedan ser abordados a través del Aprendizaje servicio.


• Formar grupos y asignar a cada grupo un problema o necesidad identificada para que diseñen un proyecto de servicio relacionado con el tema de la clase.

Sesión 3:

• Revisar y retroalimentar los proyectos de servicio diseñados por los grupos.


• Realizar una sesión de trabajo en la que los grupos planifiquen y organicen las actividades necesarias para llevar a cabo su proyecto de servicio.


• Fomentar la participación y colaboración de los alumnos en la toma de decisio