Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

derechos humanos y promover la reflexión crítica de los estudiantes.

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Los alumnos desconocen los principales derechos humanos, lo cual genera desigualdad y falta de respeto en la sociedad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué son importantes?


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se han violado los derechos humanos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos fomentar el respeto a los derechos humanos en nuestra sociedad?

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los principales derechos humanos y su importancia.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los derechos humanos y su relación con la convivencia pacífica.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad.


• Tarea: Investigar casos actuales de violación de derechos humanos en México y en el mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de casos de violación de derechos humanos en México y en el mundo.


• Debate en grupos sobre las posibles causas y consecuencias de estas violaciones.

Desarrollo:

• Análisis de casos específicos de violación de derechos humanos.


• Identificación de los actores involucrados y las consecuencias de sus