La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Aleyda Cruz
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo sostenible y de respeto a la diversidad cultural.
Sesión 1:
Título de la actividad: Descubriendo nuestras tradiciones
Objetivo: Promover en los alumnos el conocimiento y la valoración de las tradiciones culturales de la comunidad, específicamente el Día de Muertos, como una forma de promover el bien común y el respeto a la diversidad.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de preservar las tradiciones y la diversidad cultural.
- Presentar a los alumnos el concepto de Aprendizaje Servicio, explicando que a través de esta metodología ellos podrán aprender sobre las tradiciones culturales y, al mismo tiempo, contribuir al bienestar común.
- Proporcionar información sobre el Día de Muertos, explicando su origen, significado y algunas de las tradiciones que se llevan a cabo durante esta festividad.
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una tarea relacionada con el Día de Muertos, como investigar sobre la historia de la festividad, las ofrendas y sus elementos, o las calaveritas literarias.
- Brindar tiempo suficiente para que los grupos realicen sus investigaciones y preparen una presentación o actividad para compartir con el resto de la clase en la próxima sesión.
Sesión 2:
Título de la actividad: Compartiendo nuestras tradiciones
Objetivo: Fomentar la participación activa de los alumnos en el aprendizaje y la difusión de las tradiciones culturales, promoviendo el respeto a la diversidad y el trabajo colaborativo.
Actividades:
- Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre el Día de Muertos y las tareas asignadas a los grupos.
- Permitir que cada grupo pres