Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.
Planeación de Clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Competencias y habilidades socioemocionales: Pensamiento crítico, trabajo en equipo, comunicación efectiva, autocontrol emocional, resiliencia.

Interdisciplinariedad: Apropiación de los símbolos Patrios

Instrumentos de evaluación formativa: Prueba escrita y presentación oral.

Sesión 1:
Inicio:

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen los números negativos y las situaciones en las que se utilizan.


• Mostrar símbolos patrios relacionados con la clase y pedir a los alumnos que los identifiquen.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos qué son los números enteros y cómo se representan en la recta numérica.


• Realizar ejercicios prácticos en la recta numérica con números enteros positivos y negativos.


• Indagar con los alumnos sobre cómo se ordenan los números enteros en la recta numérica.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los símbolos patrios y su relación con los números enteros.


• Pedir a los alumnos que investiguen un símbolo patrio y preparen una breve presentación para la siguiente clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior y los símbolos patrios investigados por los alumnos.


• Realizar una actividad de recuperación de conocimientos previos con preguntas relacionadas al tema.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de fracciones y cómo se representan en la recta numérica.


• Realizar ej