Las tensiones en el siglo XX - La rebelión cristera
Rita Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencia y promover el trabajo colaborativo entre los estudiantes.
Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX - La rebelión cristera
Nivel: Secundaria 2º
PDA: Analiza las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar con un tema histórico muy interesante, la rebelión cristera, que ocurrió en el siglo XX. ¿Alguna vez han escuchado sobre esto?"
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes relacionadas con la rebelión cristera y generar una breve conversación para que los alumnos compartan sus conocimientos previos y experiencias personales.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Actividad 1: Presentación del problema (10 minutos)
- Presentar a los alumnos el problema: "Imaginemos que somos historiadores y tenemos que investigar y analizar las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera. ¿Qué información necesitamos reunir para entender mejor este acontecimiento histórico?"
- Dividir a los alumnos en equipos de trabajo colaborativo.
- Entregar a cada equipo una hoja con las preguntas del problema y las instrucciones para la investigación.
Actividad 2: Investigación y análisis del problema (15 minutos)
- Los equipos de trabajo iniciarán su investigación utilizando recursos bibliográficos, internet y otras fuentes para responder a las preguntas planteadas.
- Los alumnos deberán registrar la información obtenida en un formato que les resulte más cómodo (mapas conceptuales, cuadros comparativos, etc.).
- El docente estará disponible para brindar orientación y resolver dudas.
Actividad 3: Puesta