Reconociendo mi familia

victor mendoza
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Reconociendo mi familia
Objetivo: Los alumnos identificarán a su familia como un espacio de pertenencia y desarrollo personal.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y revisión de tareas.

    • Reflexión sobre la importancia de la familia y cómo nos sentimos al estar en ella.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de un video o imágenes que muestren diferentes tipos de familias y actividades que realizan juntos.

    • Preguntas para reflexionar: ¿Qué es una familia? ¿Cómo se sienten al estar con su familia? ¿Qué actividades hacen juntos?



  3. Aplicación (10 minutos):



    • Los alumnos realizarán una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre qué actividades hacen con sus familias y cómo se sienten al hacerlas.

    • Cada grupo compartirá su lista y se realizará una puesta en común en el grupo clase.



  4. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final sobre lo aprendido y se les invitará a hablar con su familia sobre lo que se trabajó en clase.




Sesión 2: Valorando la autonomía en la convivencia familiar
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de la autonomía en la convivencia familiar para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre las actividades que realizaron en sus familias.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de un cuento o relato breve que ejemplifique una situación en la que se requiere autonomía en la convivencia familiar.

    • Preguntas para reflexionar: ¿Qué significa ser autónomo en la convivencia familiar? ¿Cómo podemos contribuir a la convivencia familiar de forma autónoma?



  3. Aplicación (10 mi